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Deux démarches :
Les mots
les personnages contraires
un diaporama avec
une proposition de recherche,
et un fichier à télécharger.
Elisabeth Wiedmann - 6° -Fichier à télécharger
Données techniques du cours - pdf 288 ko -
Le geste qui parle, le corps qui parle, pour dire des choses que la parole pourrait affaiblir. Mettre les élèves en situation de vivre les choses physiquement. (kinesthésie)
(en hommage à Yves Baudry, créateur de ce cours )
ceci n'est que « ma version »
à chacun de créer la sienne !
mise en condition :
espace vide pour faire asseoir les élèves en cercle autour du professeur … ou autre !
(mezzanine.. ou autre)(je parle de mezzanine parce que j'en ai créé une dans ma salle, il y a bien longtemps. (si possible éviter d'avoir à tout déplacer et replacer) voir diaporama ci-dessous.
Voir aussi Galerie de travaux, pour les plus beaux !
Je reviens de l'école......
entrer dans une pièce, ouvrir la porte, poser son sac, ouvrir le frigo pour préparer son goûter
poser sur la table de la cuisine…
ouvrir la fenêtre, arroser les fleurs…
qui veut mimer cette scène ?
travail du geste et de l'espace…
séances de travail…
exploitation dessinée – BD possible bien sûr
Pour entrer concrètement dans la Narration, quelques exercices de mime mariés aux questions de personnage - pdf 328 ko -
Le mime pour charger le geste de la douceur, de la fluidité, de la force ou de l'agressivité nécessaires...
Le mime pour reprendre contact avec les sensations, et pour aiguiser les facultés d'expression.
Un diaporama pour deux sujets sous l'image.
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